都會小校致力特色辦學,但規模小,面臨許多現實困境。「經費困窘是最大的問題」,不僅人手不足套房設計,教師出缺也「至少要三招」;學校又非教育部定義的偏鄉學校,不受相關法規保障,處於尷尬位置。

平等國小校長黎季昊說,小學經費依班級數、學校規模分配,平等國小是只有五十多人的迷你小校,經費相當少。他八月初到任就職時,會計台中公司設立登記甚至跟他說「全校只剩八千元經費」。

為維繫學校特色課程,都會小校須積極申請專案,或向外界尋求經費支援。雙溪國小校長張文壽說,該校每年水電、校舍、桌椅等維護費只有四十萬元,但推動山林冒險課程架設一條專業的滑降繩台中磁磚破裂修補,就要價八十八萬元,靠公家預算根本買不起。

湖田國小校長江啟昱則點出師資問題,住在外地的老師大都只服務二至三年,就會請調回故鄉,師資不苗栗土地買賣穩定。

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